Como grupo global de colegios de International Schools Partnership (ISP), nuestros estudiantes tienen la ventaja de formar parte de una comunidad internacional más amplia, lo que les brinda oportunidades de aprender y mejorar juntos.

Todos los programas ILOS están diseñados para desarrollar diversas habilidades, promover competencias comunicativas en español e inglés, compartir buenas prácticas y fomentar las interacciones de estudiantes alrededor del mundo.

ISP Chess Masters es una competición internacional que trasciende el simple juego de ajedrez, combinando las habilidades individuales y el trabajo en equipo de los estudiantes en una experiencia formativa y enriquecedora. A través de torneos rápidos, tanto en línea como presenciales, los participantes no solo compiten, sino que también crean lazos entre escuelas, regiones y continentes, convirtiéndose en embajadores del ajedrez y fortaleciendo conexiones internacionales dentro de la red ISP.

Astrid Arias
PILOS Chess Masters

ISP MUN es un programa formativo que introduce a los estudiantes en el mundo de la diplomacia y las relaciones internacionales, brindándoles la oportunidad de actuar como delegados en comités simulados de la ONU. A través de esta experiencia práctica, desarrollan habilidades en investigación, oratoria, debate y compromiso, aplicando activamente sus conocimientos sobre asuntos globales en un entorno que va más allá del aula tradicional.

ILOS ISP MUN Academy

ISP MUN es un taller que reúne a estudiantes desde 1° a 4° medio, enfocado en el desarrollo de habilidades de investigación, pensamiento crítico y reflexión sobre temas internacionales como paz, seguridad, derechos humanos y desarrollo sustentable. Los jóvenes participan activamente en debates y competencias locales, abordando temáticas actuales como body positivity, educación, cultura de la cancelación, nuevas formas de criminalidad y eco indiferencia. Más allá del aprendizaje académico, ISP MUN fomenta el trabajo en equipo, el compromiso y la creación de lazos de amistad entre sus participantes.

Gloria Muñoz
PILOS MUN

ISP Scientists es un programa que permite a los estudiantes convertirse en ciudadanos-científicos, participando activamente en investigaciones STEM reales. A través de proyectos como el seguimiento de desechos plásticos o la evaluación de su impacto ambiental, los estudiantes aplican conocimientos fuera del aula, desarrollando habilidades clave como el pensamiento analítico, la resolución de problemas y la colaboración, mientras profundizan su comprensión científica.

ILOS ISP Scientists Academy

En la academia se busca acercar la ciencia a la vida diaria mediante actividades prácticas y experimentos de laboratorio. Los estudiantes aprenden conceptos clave como el pH a través de la experimentación con jugo de repollo y diferentes ácidos y bases, además de explorar la importancia y clasificación de los grupos sanguíneos realizando un test para conocer el propio. También se introducen al método científico, fomentando la observación de fenómenos naturales para formular sus propias preguntas e hipótesis. 

Álvaro Nuñez
PILOS Scientists

ISP Changemakers es un programa que ofrece un marco estructurado para que las escuelas lideren proyectos sostenibles, promoviendo acciones concretas que reduzcan el impacto ambiental y beneficien a sus comunidades. Centrado en la sostenibilidad, empodera a los estudiantes como agentes de cambio, guiándolos en la creación de soluciones prácticas y en la comprensión profunda de los desafíos ambientales.

ILOS ISP Changemakers Academy

Este programa inspira a los estudiantes a convertirse en protagonistas del cambio, fomentando una mentalidad crítica, colaborativa y comprometida con el entorno. Desde el aula, los estudiantes desarrollan habilidades concretas para liderar iniciativas sostenibles, convirtiendo sus ideas en proyectos reales que responden a desafíos locales y globales, preparando así una nueva generación de líderes conscientes y comprometidos.

Nicole Sepulveda
PILOS Changemakers

Este es una oportunidad internacional que invita a los estudiantes a convertirse en protagonistas del cuidado del medioambiente, transformando su propio colegio en un espacio más sostenible.

Este año, el programa se desarrolla bajo el tema de Eficiencia Energética, y será implementado por nuestros estudiantes de Primero Básico. A través de actividades guiadas y adaptadas a su nivel, los estudiantes exploran cómo se utiliza la energía en el colegio, reflexionan sobre su importancia y participan en la creación de planes de acción simples y significativos para reducir el consumo energético y la huella de carbono del campus.

El programa entrega a los estudiantes un marco claro y herramientas concretas para observar su entorno, trabajar con datos reales de manera contextualizada y liderar pequeñas acciones con impacto real, promoviendo desde temprana edad la conciencia ambiental, la responsabilidad y el trabajo colaborativo.

Priscylla Jara
PILOS Changemakers: Sustainable Campus

Este programa es una oportunidad internacional que invita a los estudiantes a convertirse en agentes de cambio, desarrollando proyectos con impacto social real y sostenible.

A lo largo del programa, los estudiantes fortalecen competencias clave como Curiosidad, Ciudadanía, Acción y Colaboración, mientras investigan problemáticas sociales relevantes y diseñan planes de acción liderados por ellos mismos. El foco principal del programa es abordar barreras sistémicas para el acceso a la educación, trabajando en alianza con organizaciones que actúan directamente en comunidades vulnerables.

En el contexto de nuestro colegio, los estudiantes participan en proyectos en colaboración con TECHO Chile, apoyando a niños, niñas y jóvenes en situación de vulnerabilidad. Las acciones incluyen campañas de sensibilización, actividades de recaudación de fondos y la implementación de soluciones concretas, siempre con un impacto medible y de largo plazo.

Sergio Montenegro
PILOS Changemakers: Social Impact

Este programa permite a los estudiantes un intercambio virtual recíproco de actividades interactivas con otras escuelas ISP del mundo, en donde participa el grupo completo de la clase.

A través de este aprendizaje, los estudiantes amplían su visión del mundo al conocer diferentes culturas, tradiciones e historias. Al mismo tiempo, desarrollan habilidades lingüísticas y comunicativas que fortalecen su competencia cultural, su autonomía y su autoconfianza. Al experimentar y compartir nuevas culturas en distintos contextos, aumentan su seguridad personal y su capacidad para desenvolverse en entornos diversos. Este proceso también les permite comprender mejor a las personas, a las comunidades y a los desafíos globales, cultivando una conciencia social profunda y una actitud empática frente al mundo que los rodea.

Consuelo Narváez
PILOS VEP